Nome da Disciplina: Didática e metodologia do Ensino
Pólo de Apoio Presencial da UAB: Uruana
Turma: Uru-2
Nome do aluno: Francisco Antônio Pinto
Raiane Rosa de Amorim
Natiara Candida Xavier
Natiara Candida Xavier
Tutor a Distância: Valéria Elias Gonçalves
Tutor Presencial: Viviane Angélica de Amorim
Professor (a): Francisco Antônio Pinto Ensino Fundamental, 5ª Série Disciplina envolvida: História. |
* Compreender a importância da cultura e dos costumes que marcaram a história do povo egípcio. Objetivos * Observar a importância do rio Nilo na história do povo egípcio. * Conhecer melhor a estrutura política, econômica e social dos egípcios. * Analisar a cultura em especial suas características religiosas. |
1º Momento- Leitura e exposição do conteúdo proposto “O Egito Antigo”, com o auxilio do livro didático. 2º Momento- Promover um diálogo, uma troca de idéias com os educandos, onde cada um possa expor suas idéias a respeito do tema em questão. 3º Momento- Apresentação de slades e do filme “O Príncipe do Egito”. 4º Momento- Realizar atividades sobre o conteúdo estudado. |
· Livro Didático · Quadro negro e giz · Computador, caixas de som e data-show. |
Avaliação
A avaliação será contínua, como critérios avaliativos serão considerados os |
SCHMIDT, Mario Furley; O Egito Antigo. In Nova História Critica. 2ª Ed. Rev. e atual. São Paulo: Editora Nova Geração. 2002 pág. Filme O Príncipe do Egito, Dream Works Studios 1998. Como fazer plano de aula, passo a passo, artigo disponível em: http://www.jogosbrincadeiras.com.br/2010/06/como-fazer-plano-de-aula-passo-passo.html, acessado em 11/04/2004. |
O plano de aula só pode ser de apenas dois ou um participante.
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