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terça-feira, 10 de maio de 2011

Conheça as mudanças estabelecidas na reforma ortográfica. Confira como fica o trema, acento agudo, acento diferencial, acento circunflexo, hífen e muito mais.

Plural dos substantivos compostos


Em virtude da Reforma Ortográfica e das mudanças que naturalmente ocorrem na língua dia a dia, esta unidade teve de ser refeita. As pluralizações que os dicionários apresentavam há cinco anos não são as mesmas apresentadas hoje. O que está apresentado aqui, portanto, não coincide com o que muitos livros de Gramática apresentam, pois estes...

Leia mais: http://www.reformaortografica.net/

quinta-feira, 5 de maio de 2011

Agressão a professores são cada vez mais frequentes

Uma professora foi violentamente agredida por um aluno dentro de uma escola técnica particular em Porto Alegre. Jane de Leon Antunes teve os dois braços quebrados e ferimentos no rosto. O motivo: uma nota baixa. Ela foi agredida com socos e uma cadeirada.

- Ele disse "Eu gosto muito de ti mas vou te punir". E veio com a cadeira, quebrou a cadeira, quebrou minha sala.
O agressor é Rafael de Souza Ferreira, de 23 anos, aluno do curso de Auxiliar de Enfermangem. O aluno, que tem histórico de notas altas, teria ficado indignado com a escola devido a uma nota C e partiu para a violência descabida.
Ferreira, que é instrutor de jiu-jitsu, procurou a polícia para saber se havia alguma queixa contra ele e disse ser vítima de racismo. Agora, está sendo procurado.
O delegado Fernando Soares afirmou que a agressão pode ser considerada uma tentativa de homicídio.

Veja mais em: http://oglobo.globo.com/cidades/mat/2010/11/12/professora-agredida-por-aluno

O surgimento do ensino em EAD

O ensino a distância é considerado por especialistas um instrumento de democratização do acesso à educação. A flexibilidade e a autonomia que proporciona aos estudantes da modalidade são reconhecidos como formas de transpor barreiras e oferecer oportunidades de formação. Mas como surgiu a educação a distância?
Basicamente, EAD é um modelo educacional em que a aprendizagem não tem limitações espaciais e temporais. A história registra os primeiros cursos feitos a distância em 1728, nos Estados Unidos. Na época, os cursos eram feitos por correspondência principalmente na Europa e nos Estados Unidos. As aulas por correspondência, anunciadas em jornais, foram as primeiras formas de ensinar a distância.

Veja mais em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=1124

Educação em EAD

A utilização de tecnologia digital traz contribuições significativas para a educação a distância e transforma as possibilidades de comunicação entre professores e alunos. De acordo com a professora Lea Fagundes, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), o professor que for trabalhar em educação incluída na cultura digital deve ter uma formação especial. Segundo ela, além de saber como atuar nessa área o professor também precisa aprender como inovar em educação, seja presencial ou a distância.
Formada em pedagogia e em psicologia, com mestrado em educação e doutorado em psicologia escolar e do desenvolvimento humano, Lea Fagundes é professora titular aposentada da UFRGS. Atualmente, na mesma instituição, ela é docente permanente, convidada no Mestrado em Psicologia Social e Institucional, docente no Programa de Pós-Graduação Informática na Educação, e coordenadora de pesquisa no Laboratório de Estudos Cognitivos.

Veja mais em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=1122

Melhoria na Educação

Estudos do economista Marcelo Néri, da Fundação Getúlio Vargas (FGV), indicam que o aumento da escolaridade dos brasileiros se reflete diretamente na melhoria da renda. No período de 2000 a 2010, a escolaridade dos 20% mais pobres da população cresceu 55,6% e a renda 49,5%; no grupo dos 20% mais ricos, a escolaridade subiu 8,12% e a renda, 8,9%.

Néri analisou dados da década utilizando informações colhidas pela Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio (Pnad) e a Pesquisa Mensal de Emprego (PME). No recorte educação, que faz parte do estudo divulgado na última terça-feira, 3, o economista também elaborou tabelas sobre as regiões, os estados e destacou o efeito educação sobre populações branca, preta, parda.

Veja mais detalhes sobre esta noticia em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=16588

domingo, 24 de abril de 2011

O video o saber e o sabor

O saber e o sabor
O vídeo o “O saber e o Sabor” trata da importância de se saber reconhecer os melhores caminhos para se trabalhar o ensino, a educação já que precisa ser degustada da melhor maneira possível, pois assim o gosto pela aprendizagem será uma realidade.
            O depoimento de alguns educadores e estudiosos da educação que dão seu ponto de vista a cerca da necessidade de se pensar de uma educação com mais alegria e sabor, onde o educando seja o centro e o conteúdo seja apenas um complemento foi o foco do vídeo.
            O uso de situações concretas e da realidade do educando facilita e muito sua aprendizagem, pois é mais fácil para aprender o que é passado pelo professor na escola, quando ele consegue associar o conteúdo ao que ele vive em seu cotidiano, já que é importante que o professor desperte no aluno a vontade de aprender, para que a escola se torne uma fonte “fonte de saber”, cada vez mais agradável para o educando.
            O vídeo também mostrou que não adianta modificar a grade curricular, ou implantar leis que obrigam a escola, o professor a mudar suas práticas educacionais.É necessário que tanto o professor quanto a escola percebam a necessidade de mudar, de colocar mais sabor na educação e que é o caminho certo para melhorar a educação e ver os resultados melhores e mais concretos em todo o todo o país.
            O Uso de tecnologias também é um ponto que pode ser utilizado tanto pelo professor quanto pelo aluno para estar se informando e buscando novos meios que venham a melhorar o ensino, já que nos dias de hoje o acesso a informações por meio dessas novas tecnologias é cada vez mais constante e pode ser utilizada na vida escolar das pessoas.

Documentos oficiais no Processo educacional

Documentos Oficiais no Processo de Ensino/Aprendizagem

Ao longo dos anos a educação brasileira sofreu diversas transformações, que buscavam de certo modo aprimorá-la ou mesmo torná-la mais acessível a todos que dela necessitam. Porém sabemos que esse caminho foi difícil, pois nem sempre a educação foi preocupação principal dos nossos governantes. Deste modo, a luta por melhorias na educação foi tarefa árdua que veio aos poucos conseguindo seu espaço. A implantação da LDB foi uma vitória para o sistema educacional do Brasil, pois neste momento foram assegurados e garantidos por lei os direitos e deveres do sistema educacional do país. Essa lei estabelece as obrigações governamentais, suas funções, investimentos e assegura a todos(as) o direito à educação  pública e de qualidade.
O material didático proposto nos mostra que a legislação brasileira na área educacional apresentou grande avanço com a promulgação da Constituição de 1988, pois a educação passou a ser vista com outros olhos, tanto no âmbito federal, estadual e municipal. Surgia a partir novas leis que regulamentaria os artigos constitucionais e estabeleceria as diretrizes para educação do país. A LDB de 1996 ocorreu de certo modo graças a essa constituição. Após a LDB veio também os PCNs(Parâmetros Curriculares Nacionais), que por sua vez vieram servir de referência para as práticas educacionais dando um suporte maior aos profissionais que atuam no sistema educacional brasileiro.(p.23)
Deste modo é possível perceber que o uso de lei para garantir uma educação acessível a todos foi muito importante, pois obriga o Estado na manter o sistema educacional de pé e elaborar projetos que venham cada vez mais melhorar o ensino Brasileiro.